Определение наука

Кадры

Любая человеческая деятельность подразумевает, что ее кто-то осуществляет. Наука — это социальный институт, функционирование которого возможно только при наличии квалифицированных кадров. Их подготовка осуществляется через аспирантуру, а также соискательство степени кандидата наук, присуждающейся людям с высшим образованием, которые сдали специальные экзамены, а также опубликовали результаты своего исследования и защитили публично кандидатскую диссертацию. Доктора наук — это кадры высшей квалификации, которые готовятся через соискательство или же через докторантуру выдвигаются из числа кандидатов наук.

Что такое наука

Наука представляет все знания, полученные в результате обучения, исследований или практики, основанные на определенных принципах. Это слово происходит от латинского scientia, значение которого — «знание» или «знать».

В целом, наука, которая является очень широкой, включает в себя несколько наборов знаний, в которых ее теории разрабатываются на основе ее собственных научных методов и исследований.

Методология имеет важное значение в науке, а также отсутствие предрассудков и оценочных суждений. Наука развивалась на протяжении веков, и Галилей Галилей (1564-1642) считается отцом современной науки

Это важные имена в истории науки в разных областях:

• Николай Коперник (1473-1543)
• Исаак Ньютон (1642-1727)
• Бенджамин Франклин (1706-1790)
• Чарльз Дарвин (1809-1882)
• Луи Пастер (1822-1895)
• Мария Кюри (1867-1934)
• Розалинда Франклин (1920-1958)
• Стив Джобс (1955-2011)

↑ Функции науки

Функция	Характеристика
культурно-мировоззренческая	Формирование мировоззрения человека, создание научной картины мира.В современном мире человеку доступны неограниченные знания об окружающем мире и безмерный опыт предшествующих поколений. Информационное общество способствует всестороннему развитию личности и расширению границ мировоззрения.
познавательно-объяснительная	Открытие и объяснение различных явлений и процессов.Наука призвана изучать и исследовать окружающий мир, его закономерности и процессы. Получая новые знания, и перерабатывая их, ученые создают научные положения и теории, которые подвергаются проверкам и доказательствам, тем самым объясняя происходящее и сущность существующего мира.
прогностическая	Прогнозирование развития общества, природы.На основе уже приобретенных теоретических представлений о состоянии явлений и процессов, происходящих в мире, и выявленных закономерностей ученые способны составлять научные прогнозы на будущее, например, прогноз погоды, климатических изменений, предвидение каких-либо социальных явлений и т. п.
социальная	Социальное прогнозирование, управление общественными процессами, конструирование сложных социальных объектов.С развитием науки меняется и картина мира, само общество. Так, еще 30 лет назад невозможно было представить наличие у каждого сотового телефона, компьютера, автомобиля. На сегодняшний день эти предметы стали необходимостью для людей современного общества.
производственная	Разработка и внедрение новых технологий.Способствуя развитию техники и новых научных открытий, наука становится мощной производительной силой, посредством которой теоретические научные знания материализуются — появляются новые технологии, оборудование, средства связи, вакцины и т. д.

Бухгалтерские науки

Область бухгалтерских наук — это та, которая отвечает за отчетность компании, учет и контроль доходов, расходов и прибыли. Специалист по бухгалтерскому учету отвечает за планирование, контроль и координацию закупок, продаж, инвестиций и инвестиций компании, чтобы можно было иметь четкое представление о справедливости.

Вы должны знать о таких ситуациях, как расходы выше среднего. Внутри компании она имеет функцию анализа экономических событий и после этого анализа предоставляет соответствующую информацию руководителям компании, чтобы они могли принимать решения в рамках направления бизнеса. Обычно он платит налоги, а внутри компании его функции заключаются в проведении аудита и бухгалтерских навыков.

Для выполнения функции бухгалтера необходимо пройти регистрацию в областном бухгалтерском совете. Чтобы обеспечить профессиональную регистрацию, необходимо провести тест достаточности, который проводится с 2010 года.

Узнайте больше о значении бухгалтерских наук.

Научная деятельность (наука как процесс)

Если практический работник в своей деятельности преследует достижение высоких результатов, то задачи науки подразумевают, что исследователь должен стремиться получить новое научное знание. Сюда входит и объяснение того, почему результат в том или ином случае получается плохим или хорошим, а также предсказание, в каких случаях он будет тем или иным. Кроме того, если практический работник учитывает комплексно и одновременно все стороны деятельности, то исследователь, как правило, интересуется глубокой проработкой лишь одной стороны. Например, с точки зрения механики человек — это тело, которое имеет определенную массу, обладает некоторым моментом инерции и т. д. Для химиков он представляет собой сложнейший реактор, где протекают одновременно миллионы разных химических реакций. Психологов интересуют процессы памяти, восприятия и т. д. То есть каждая наука исследует различные процессы и явления относительно определенной точки зрения. Поэтому, кстати, полученные результаты можно интерпретировать только как относительные истины. Абсолютная истина в науке недостижима, это цель метафизики.

Г

Гарсоньéрка — берлога холостяка, чаще всего небольшие однокомнатные апартаменты.

Гаптофобия – боязнь прикосновений других людей.

Гастрономия – культура приготовления и употребления пищи.

Гебефрения – психическое расстройство, характеризующееся шутовским поведением, неконтролируемым ребячеством. Патологическое «впадение в детство».

Гедонист — человек, живущий и делающий все исключительно для наслаждения, получения удовольствия (учение — гедонизм). См. эпикурийство.

Гекатомба – огромные единовременные человеческие жертвы в результате массового убийства, войны, стихийных бедствий. Изначально масштабное жертвоприношение (100 быков).

Гектолитр – равен 100 литрам.

Гелертер — тот, кто обладает обширными, но книжными знаниями, оторванными от практики и условий реальной жизни.

Гелотофобия – патологическая боязнь насмешек, очень сильная оценочная зависимость из страха выглядеть смешно, в том числе, по причине фатального отсутствия чувства юмора. Гелатофилия – наоборот, склонность становиться объектом насмешек.

Гендерный — половой.

Генезис (в медицине генез) — происхождение, возникновение, этиология

Герменевтика – наука о толковании текстов, поиске скрытых смыслов.

Гештальт – форма или образ, как некие целостные образования и первооснова психики. Лежит в основе гештальтпсихологии, немецкой, начала ХХ века психологической школы.

Гибернация – искусственно вызванное состояние замедленной жизнедеятельности организма похожее на зимнюю спячку у животных.

Гипербола – преувеличение, как литературный прием.

Гиперопека — чрезмерная защита (опека), гиперпротекционизм.

Гиподинамия — нарушение функций организма при ограничении двигательной активности, снижении силы сокращения мышц.

Глоссолалия – бессмысленные выкрики сочетания звуков в состоянии умопомрачения или религиозного экстаза.

Глоссофобия – боязнь выступать на публике. Обычное дело…

Гомеостаз – постоянство состава и свойств внутренней среды, устойчивость функциональности организма, в том числе и к внешним реакциям.

Гомогенный — однородный.

Гонзо – репортаж или киноповествование от первого лица.

Горжетка — полоса меха или шкурка пушного зверя, которую в виде украшения или как деталь женского костюма носят вместо воротника.

Гносеология – теория познания и всего, что с ним связано. Является философским обоснованием всей современной науки.

Гностицизм – научное или религиозное течение, основывающееся на возможности познания сути вещей и абсолютной истины.

Грассирование – картавость, проглатывание звука «р».

Графоман — бездарный, но плодовитый писатель.

Гротескный — причудливый, странный.

Грумминг – уход за домашними животными. Сейчас преимущественно используется для описания косметического ухода за собаками и кошками.

Гуммирование – обрезинивание поверхностей, нанесение покрытия. Технологический термин.

Гурт – ребро монеты (медали, жетона); изначально его начали оформлять для предупреждения обрезания ценного металла по кромке.

Б

Балисонг – складной нож-бабочка.

Берсерк – по древнескандинавским легендам воин, отличавшийся неистовством и нечувствительностью к боли.

Беллетристика — лёгкая литература, наиболее присущая таким жанрам, как дамский роман, детектив, приключения, мистика

Бинди — цветная точка, которую индианки рисуют в центре лба; она означает, что эта женщина замужем.

Бипатрид — физическое лицо, имеющее одновременно гражданство двух или более государств.

Бифуркация – естественное раздвоение или искусственное разделение на два потока каких-либо процессов, явлений и т.д.

Бихевиоризм – направление буржуазной психологии, в котором объектом изучения и главными мотивами поступков человека признавалось не сознание, а физиология и внешние факторы воздействия. В широком смысле приоритет поведения (behaviour, англ.) над сознанием.

Блицкриг — теория ведения скоротечной войны, согласно которой победа достигается в короткие сроки, до того как противник сумеет мобилизовать и развернуть свои основные военные силы.

Боваризм — смешение грез с реальностью, невозможность четко разграничить фантазию и действительность, способность человека представлять себя иным, чем он есть на самом деле

Боке — вид изображения вне фокуса, то, как объектив размывает нерезкие объекты.

Бомонд — «сливки» общества, аристократия.

Бонвиван — тот, кто любит жить в свое удовольствие, богато и беспечно.

Бонистика – изучение бумажных денежных знаков как исторических артефактов.

Борборигмус — урчание в животе. Колливубл.

Бравировать — пренебрегать осторожностью из показной смелости, хвастаться

Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу

Брома́нс — тесные дружеские отношения между представителями мужского пола

Бруксизм — скрип зубами во сне (может быть признаком наличия паразитов)

Буриме – сочинение стихов на заданные рифмы, или просто игра в рифмы.

Бурлеск – музыкальная пьеска или театральная постановка несерьезного шутливо-пародийного плана.

Бутафория — что-то показное, фальшивое

↑ Классификации наук

Постоянно развитие общества стало толчком к появлению фундаментальных наук, которые в свою очередь разделились на множество прикладных.

Фундаментальные науки представляют собой систему всех основных положений и комплекса знаний о предметах и явлениях материального и духовного мира.

Прикладные науки — это отрасли фундаментальных знаний, которые необходимы для применения их на практике.

Так, например, психология является фундаментальной наукой, а ее отрасли — возрастная, клиническая, семейная, юридическая — прикладными.

Вся совокупность наук систематизируется в три большие группы отраслей знания:

• естественные науки или науки о природе (физика, астрономия, биология, география, геология, химия);
• общественные или науки о человеке (гуманитарные: история, педагогика, психология, экономика, политология, религиоведение, культурология и др.);
• технические — науки о технике (архитектура, информатика, механика, машиностроение, электротехника, космонавтика, кораблестроение).

Данная классификация наук весьма условна. Так, например, математику нельзя отнести ни к одной из трех названных отраслей, поскольку объектом ее изучения являются не реально существующие предметы и явления, а количественные отношения, поэтому ее относят к точным наукам. Очень своеобразна и философия, выступающая в форме знания о наиболее общих законах развития природы, общества и познания и в тоже время мировоззрения — взглядах на мир, его происхождение, сущность и место человека в этом мире, поэтому является гуманитарной и общественной и естественной наукой.

Этическая сторона науки

Особую остроту в современной науке приобретают вопросы, которые касаются взаимоотношения ученого с обществом, а также социальной ответственности исследователя. Речь идет о том, как в будущем будут применяться достижения, сделанные учеными, не обернутся ли полученные знания против человека.

Открытия в генной инженерии, медицине, биологии обеспечили возможность воздействовать целенаправленно на наследственность организмов вплоть до того, что сегодня можно создавать обладающие некоторыми заранее заданными свойствами организмы. Настало время отказаться от принципа свободы научного поиска, ничем не ограниченного ранее. Нельзя допустить создания средств массового уничтожения. Определение науки сегодня, таким образом, должно включать и этическую сторону, поскольку она не может оставаться в этом отношении нейтральной.

Информатика

Информатика — это область, которая включает в себя изучение процедур автоматизации и режима работы машин . Это также область, ответственная за разработку и внедрение программного обеспечения, цифровую обработку данных и создание алгоритмов.

Информатика, которая включена в точные науки, является очень всеобъемлющей и включает в себя изучение самых разных типов систем, которые могут быть использованы для обеспечения работы новых и современных технологий.

Машинное обучение также является частью информатики. В этой области изучается понимание процессов искусственного интеллекта, программирования, используемого для компьютеров для выполнения определенных задач без необходимости вмешательства человека.

Научные революции и типы научной рациональности

Пе­ре­строй­ка ос­но­ва­ний Н., ха­рак­те­ри­зуе­мая как на­уч. ре­во­лю­ция, осу­ще­ст­в­ля­ет­ся, с од­ной сто­ро­ны, под дав­ле­ни­ем но­во­го эм­пи­рич. и тео­ре­тич. ма­те­риа­ла, воз­ни­каю­ще­го внут­ри на­уч. дис­ци­п­лин, а с дру­гой – под влия­ни­ем со­цио­куль­тур­ных фак­то­ров. Мож­но вы­де­лить два ти­па та­ких ре­во­лю­ций. Пер­вый из них, опи­сан­ный Т. Ку­ном, свя­зан с по­яв­ле­ни­ем ано­ма­лий и кри­зи­сов, вы­зван­ных экс­пан­си­ей Н. в но­вые пред­мет­ные об­лас­ти; при­ме­ром его мо­жет слу­жить ста­нов­ле­ние от­но­си­тель­но­сти тео­рии и кван­то­вой ме­ха­ни­ки. Вто­рой мо­жет воз­ни­кать за счёт меж­дис­ци­п­ли­нар­ных взаи­мо­дей­ст­вий, ко­гда на­уч. па­ра­диг­мы пе­ре­но­сят­ся из од­ной дис­ци­п­ли­ны в дру­гую (напр., совр. про­цес­сы взаи­мо­дей­ст­вия ме­ж­ду ки­бер­не­ти­кой, био­ло­ги­ей и лин­гвис­ти­кой).

В эпо­хи гло­баль­ных на­уч. ре­во­лю­ций про­ис­хо­дит из­ме­не­ние ти­па на­уч. ра­цио­наль­но­сти. В раз­ви­тии Н. (на­чи­ная с 17 в.) мож­но вы­де­лить три осн. ти­па на­уч. ра­цио­наль­но­сти: клас­си­че­скую (17 – нач. 20 вв.), не­клас­си­че­скую (1-я пол. 20 в.), по­ст­не­клас­си­че­скую (кон. 20 в.). Клас­сич. Н. пред­по­ла­га­ла, что субъ­ект дис­тан­ци­ро­ван от объ­ек­та, а ус­ло­ви­ем объ­ек­тив­но ис­тин­но­го зна­ния счи­та­ла уст­ра­не­ние из объ­яс­не­ния и опи­са­ния все­го, что от­но­сит­ся к субъ­ек­ту и сред­ст­вам дея­тель­но­сти. Для не­клас­сич. ра­цио­наль­но­сти по­лу­че­ние ис­тин­но­го зна­ния об объ­ек­те не­воз­мож­но без рас­кры­тия средств и опе­ра­ций дея­тель­но­сти, ис­поль­зуе­мых субъ­ек­том (под­ход, реа­ли­зо­ван­ный в кван­то­во-ре­ля­ти­ви­ст­ской фи­зи­ке). На­ко­нец, для по­ст­не­клас­сич. ра­цио­наль­но­сти важ­ны со­от­не­сён­ность зна­ний об объ­ек­те не толь­ко со сред­ст­ва­ми, но и с цен­но­ст­но-це­ле­вы­ми струк­ту­ра­ми че­ло­ве­че­ской дея­тель­но­сти, со­еди­не­ние цен­но­стей на­уч.-тех­но­ло­гич. мыш­ле­ния с те­ми со­ци­аль­ны­ми цен­но­стя­ми, ко­то­рые пред­став­ле­ны нрав­ст­вен­но­стью, иск-вом, ре­лиг. и фи­лос. по­сти­же­ни­ем ми­ра.

По­яв­ле­ние ка­ж­до­го но­во­го ти­па ра­цио­наль­но­сти не уст­ра­ня­ет пре­ды­ду­ще­го, но ог­ра­ни­чи­ва­ет про­стран­ст­во его дей­ст­вия, рас­ши­ряя при этом по­ле ис­сле­дуе­мых объ­ек­тов (от до­ми­ни­рую­щих в клас­сич. Н. про­стых ме­ха­нич. сис­тем до слож­ных са­мо­ре­гу­ли­рую­щих­ся и са­мо­раз­ви­ваю­щих­ся сис­тем в не­клас­сич. и по­ст­не­клас­сич. Н.). В со­вре­мен­ной, по­ст­не­клас­си­че­ской, Н. всё боль­шее ме­сто за­ни­ма­ет осо­бый тип ис­то­ри­че­ски раз­ви­ваю­щих­ся сис­тем, ко­то­рые вклю­ча­ют че­ло­ве­ка и его дея­тель­ность в ка­че­ст­ве со­став­но­го ком­по­нен­та. К ним от­но­сят­ся объ­ек­ты совр. био­тех­но­ло­гий, в пер­вую оче­редь ген­ной ин­же­не­рии, ме­ди­ко-био­ло­гич. объ­ек­ты, круп­ные эко­си­сте­мы и био­сфе­ра в це­лом, че­ло­ве­ко-ма­шин­ные сис­те­мы и слож­ные ин­фор­мац. ком­плек­сы (вклю­чая сис­те­мы ис­кус­ст­вен­но­го ин­тел­лек­та), со­ци­аль­ные объ­ек­ты и т. д. С сис­те­ма­ми та­ко­го ти­па нель­зя сво­бод­но экс­пе­ри­мен­ти­ро­вать, в про­цес­се их ис­сле­до­ва­ния и прак­тич. ос­вое­ния осо­бую роль иг­ра­ет зна­ние за­пре­тов на не­ко­то­рые стра­те­гии взаи­мо­дей­ст­вия, по­тен­ци­аль­но со­дер­жа­щие в се­бе ка­та­ст­ро­фич. по­след­ст­вия для че­ло­ве­ка. Ис­сле­до­ва­ние та­ких объ­ек­тов пред­по­ла­га­ет вклю­че­ние цен­но­ст­ных фак­то­ров в со­став объ­яс­няю­щих по­ло­же­ний, что осу­ще­ст­в­ля­ет­ся при со­ци­аль­но-эти­че­ской экс­пер­ти­зе на­уч. про­грамм. В хо­де са­мой ис­сле­до­ват. дея­тель­но­сти с та­ки­ми объ­ек­та­ми учё­но­му при­хо­дит­ся ре­шать про­бле­мы этич. ха­рак­те­ра, оп­ре­де­ляя гра­ни­цы воз­мож­но­го вме­ша­тель­ст­ва в объ­ект. Ме­то­до­ло­гия ис­сле­до­ва­ния та­ких сис­тем сбли­жа­ет ес­теств.-на­уч. и гу­ма­ни­тар­ное по­зна­ние, со­став­ляя ос­но­ву для их глу­бо­кой ин­те­гра­ции.

Актуарные науки

Современная актуарная наука появилась в начале девятнадцатого века в Англии и была ответственна за области пенсии и выхода на пенсию с целью изучения смертности населения.

Актуарная наука использует понятия статистической и финансовой математики для анализа рисков и ожиданий, чаще всего в рамках страхового администрирования и пенсионных фондов.

Лица, прошедшие подготовку по актуарным наукам, должны иметь возможность заниматься проблемами страхования, социального обеспечения и частного пенсионного обеспечения, работая над подсчетом страховых взносов, пенсионных планов, пенсионных планов и пенсий. Область оценки риска также очень важна в актуарных науках.

Свойства науки как результата

1. Кумулятивный характер научного знания. Объем его за каждые 10 лет удваивается.
2. Дифференциация науки. К дроблению и дифференциации неизбежно приводит накопление научных знаний. Возникают новые ее отрасли, например: гендерная психология, социальная психология и др.
3. Наука по отношению к практике имеет следующие функции как системы знаний:

• описательная (накопление и сбор фактов, данных);
• объяснительная — объяснение процессов и явлений, их внутренних механизмов;
• нормативная, или предписывающая — ее достижения становятся, например, обязательными стандартами для выполнения в школе, на производстве и проч.;
• обобщающая — формулирование закономерностей и законов, которые вбирают в себя и систематизируют множество разрозненных фактов и явлений;
• предсказательная — знания эти позволяют предвидеть заблаговременно некоторые явления и процессы, неизвестные ранее.

В

Вагитус — крик новорожденного ребенка.

Валидность – полное соответствие неким стандартам или соответствие результата изначально поставленным задачам.

Вампука – выражение, обозначающее трафаретные, шаблонные, исключительно банальные и нелепые ходы в оперных постановках, а также сами оперы, написанные по подобным шаблонам.

Варвари́зм — слово из чужого языка или оборот речи, построенный по образцу чужого языка, нарушающий чистоту речи. Относится к наименее освоенному виду заимствованной лексики, может употребляться в транслитерационном или даже в иноязычном написании. Обычно употребляется в стилистических целях для создания «местного колорита» или следуя «требованиям моды». См. список варваризмов.

Вариабельность – изменчивость, непостоянство, способность к образованию вариантов и их наличие.

Варио (вариоизображение) – изображение, меняющееся в зависимости от угла просмотра. Картинка-переливашка, проще говоря.

Вендор (vendоr, вендер) — компания-поставщик (зачастую, производитель) товаров и услуг под своей торговой маркой.

Венчурный — авантюрный, рискованный

Вербальный – словесный, устный.

Верификация – проверка теории практикой или просто проверка на соответствие.

Верлибр – свободная нерифмованная стихотворная форма.

Вивисекция – операция на живом организме с целью изучения функционирования органов.

Визави́ – напротив, друг против друга; тот, кто находится напротив, стоит или сидит лицом к лицу к кому-нибудь.

Визионер — человек, видящий духов, будущее и др. видения, духовидец; перен. человек с богатым творческим воображением

Виктимность – устойчивое личностное качество становиться жертвой преступлений против себя самого.

Виндикация — иск собственника об истребовании вещи из чужого незаконного владения (виндикационный иск).

Виральность – эффект «вирусного» распространения информации самими лицами, для которых эта информация предназначалась.

Витальность – жизненность, проявление жизни.

Волатильность – характеристика тенденций изменения рыночных и финансовых показателей со временем.

Волонтер — доброволец.

Волюнтаризм — учение, полагающее в основы бытия волевое начало.

Вотум — мнение, выраженное путём голосования.

Вульгарный — лишённый вкуса, тонкости, чувства меры; нарочито развязный, пошлый

Литература

• Термин // Толковый словарь живого великорусского языка : в 4 т. / авт.-сост. В. И. Даль. — 2-е изд. — СПб. : Типография М. О. Вольфа, 1880—1882.
• Термин, понятие // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 86 т. (82 т. и 4 доп.). — СПб., 1890—1907.
• Термин // Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : в 4 т. — СПб., 1907—1909.
• Кондаков Н. И. Логический словарь / Горский Д. П.. — М.: Наука, 1971. — 656 с.
• Минто В. Дедуктивная и индуктивная логик. — Минск: Харвест, 2002. — 352 с. — ISBN 9851306657.
• Гринёв-Гриневич С. В. Терминоведение / Под ред. А. Б. Васильева. — Москва: Издательский центр «Академия», 2008. — С. 29—30. — ISBN 978-5-7695-4951-9.

↑ Понятие «наука»

Наука — форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов.

Современная наука — явление многогранное по своим основным признакам и характеристикам.

Структурные элементы науки:

• Социальный институт со своей структурой и функциями. Особая система общественных организаций, учреждений, вырабатывающих, хранящих, распространяющих и внедряющих знания (НИИ, ВУЗЫ, академические институты, Академия наук РФ и др.)
• Особая система знаний (в форме научных представлений, понятий, теорий), приведенная в целостную систему на основе определенных принципов.
• Общность людей, научное сообщество
• Отрасль духовного производства: система научных исследований; опытно-конструкторские изыскания 

Основная продукция: понятия, законы, теории.

Результатом научной деятельности является формирование научной картины мира, те. представление или «образ» мира, основанный на достижениях различных наук.

К

Кавитация – образование пузырьков воздуха (газа, пара) в жидкости, вызванное снижением давления.

Кадастр — реестр, список чего либо или кого либо.

Казуистика – изворотливость в защите ложных, сомнительных положений. Подведение частных случаев под общую догму (ошибка ложной генерализации).

Казус — затруднительное обстоятельство или сложный, запутанный случай, происшествие, встреча

Какафония — негармоническое, режущее слух сочетание звуков; неблагозвучие (в музыке, стихах)

Калокагатия – гармония внешних и внутренних качеств человека.

Камео – появление известной персоны в кинофильме в эпизодической роли.

Карвинг – художественная резка обычно по овощам и фруктам. Также в парикмахерском деле – долговременная завивка.

Карт-бланш — полная свобода действий

Кастомизация – ориентация на потребителя, следование непосредственным запросам покупателя, при производстве товара или оказании услуги.

Катагеластицизм – нездоровая склонность к высмеиванию других людей.

Катаклизм — глобальная катастрофа или переворот.

Катамит – пассивный участник гомосексуальной педерастической пары.

Катарсис – нравственное и духовное очищение, эмоциональная разрядка. Просветление и освобождение, испытываемое человеком в процессе сопереживания, в результате душевного потрясения или перенесённого страдания. Избавление от напряжения и беспокойства путем осознания подавленных идей, желаний и мыслей.

Катахреза – соединение несовместимых, противоречивых понятий, иногда в переносном смысле.

Каузальный – причинный, связанный с взаимообусловленностью событий во времени (например, каузально-секвенционная = причинно-следственная взаимосвязь)

Квази — приставка, соответствующая по значению словам «мнимый», «ненастоящий», «почти».

Кверулянтство — сутяжничество. Кверулянт — человек, склонный к сутяжничеству.

Квинтэссенция – самое главное, суть.

Кворум — установленное законом, уставом или инструкцией число участников собрания или заседания, необходимое для принятия решения.

Кейнсианство – экономическая теория предполагающая государственное вмешательство в экономику, но в рамках капиталистической идеологии.

Кенотаф – памятная пустая могила, при недоступности праха для погребения.

Керрилизм — инстинктивное явление при котором человек переспрашивает вопрос, который прекрасно слышал. тем самым он берёт больше времени на размышление и формирование ответа.

Кинесика — совокупность телодвижений, применяемых в процессе человеческого общения.

Кинетический – связанный с движ

Общая характеристика

Термины служат специализирующими, точными обозначениями, характерными для этой сферы предметов, явлений, их свойств и взаимодействий. В отличие от слов общей лексики, которые зачастую многозначны и несут эмоциональную окраску, термины в пределах сферы применения однозначны и лишены экспрессии.

Термины существуют в рамках определённой терминологии, то есть входят в конкретную лексическую систему языка, но лишь через посредство конкретной терминологической системы. В отличие от слов общего языка, термины не связаны с контекстом. В пределах данной системы понятий термин в идеале должен быть однозначным, систематичным, стилистически нейтральным (например, «парадигма», «кварк», «атом»).

По мнению автора учебника «Терминоведение» С. В. Гринёва-Гриневича, ссылающегося на мнение О. С. Ахмановой, основной состав терминологического списка европейских языков «вполне может быть исчерпан существительными». Гринёв-Гриневич признаёт существование «отличного мнения», согласно которому к терминам можно относить и некоторые глаголы, а также прилагательные и наречия, однако отвергает эту точку зрения как несостоятельную. Отсюда его уточнённое определение термина как «номинативной лексической единицы (слова или словосочетания), принимаемой для точного именования понятий».

Термины и нетермины (слова общенародного языка) могут переходить друг в друга. Термины подчиняются словообразовательным, грамматическим и фонетическим правилам данного языка, создаются путём терминологизации слов общенародного языка, заимствования или калькирования иноязычных термино-элементов. В некоторых случаях при таком вхождении слова в терминологию различных предметных областей возникает омонимия: так, например, заимствованное из латыни слово «лигатура» (лат. ligatura) в металлургии имеет значение «сплавы для легирования», в хирургии — «нить, используемая при перевязке кровеносных сосудов», в теории музыки — графема, в которой несколько простых «разновысотных» нотных знаков записывались слитно, как единый знак.

В современной науке существует стремление к семантической унификации систем терминов одной и той же науки в разных языках (однозначное соответствие между терминами разных языков) и к использованию интернационализмов в терминологии.

В логике, то же, что терм — элемент формализованного языка, соответствующий подлежащему или дополнению в обычном грамматическом смысле, и субъект суждения в традиционной логике. Наиболее распространённое понимание: элемент посылки суждений (высказываний), входящих в так называемый категорический силлогизм. Различают больший термин, служащий предикатом («логическим сказуемым») суждения, являющегося заключением данного силлогизма, меньший термин — субъект («логическое подлежащее») заключения и средний термин, вообще не входящий в заключение силлогизма (но входящий в его суждения-посылки).

История развития науки

Древняя Греция считается европейской родиной науки. Жители именно этой страны первыми осознали, что мир, окружающий человека, совсем не таков, каким считают люди, изучающие его лишь посредством чувственного познания. В Греции был впервые совершен переход чувственного к абстрактному, от познания фактов окружающего нас мира к изучению его законов.

Наука в эпоху средневековья оказалась в зависимости от теологии, поэтому существенно замедлилось ее развитие. Однако со временем в результате полученных Галилеем, Коперником и Бруно открытий она стала оказывать все большее влияние на жизнь общества. В Европе в 17-м веке проходил процесс ее формирования как общественного института: учреждаются академии и научные общества, издаются научные журналы.

Новые формы ее организации возникли на рубеже 19-20-го вв.: научные институты и лаборатории, исследовательские центры. Наука стала оказывать примерно в это же время большое влияние на развитие производства. Она стала особым его видом — духовным производством.

Сегодня в области науки можно выделить следующие 3 аспекта:

• наука как результат (получение научных знаний);
• как процесс (сама научная деятельность);
• как социальный институт (совокупность учреждений науки, сообщество ученых).

↑ Модели развития научного знания

Современные учёные предлагают несколько моделей развития научного знания.

Наименование модели	Её содержание
Постепенное развитие науки	Истоки любого нового знания можно найти в прошлом, а работа учёного должна сводиться лишь к внимательному изучению работ своих предшественников
Развитие науки через научные революции	Периодически любая наука должна переживать коренную смену господствующих в ней представлений и переходить от «этапа спокойного развития» к «этапу кризиса и смены парадигм*».
Развитие науки через приближение к познавательным стандартам естествознания	За эталон принимаются теоретические построения и методы естествознания, прежде всего — физики. Отсюда и критерии любого научного знания: точность, доказательность, экспериментальная проверяемость
Развитие через интеграцию научного знания	Строить систему знания на основе извлечения её элементов из различных научных дисциплин: использование теории и методов других наук

Парадигма* (от гр.  — пример, образец) — господствующая система идей и теорий, которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период и позволяет учёным и обществу успешно решать стоящие на повестке дня мировоззренческие и практические задачи.

Являясь подсистемой более сложной системы — общества, наука испытывает на себе определённое воздействие последней, хотя она развивается по своим собственным законам.

Метод Декарта

Наука сегодня выступает главной формой познания мира человеком. В основе — сложный творческий процесс предметно-практической и мыслительной деятельности ученого. Декарт сформулировал общие правила этого процесса следующим образом:

нельзя принимать ничего за истинное до тех пор, пока оно не представится отчетливым и ясным;
нужно делить трудные вопросы на количество частей, необходимых для их разрешения;
требуется начинать исследование с самых удобных для познания и простых вещей и переходить постепенно к более сложным;
обязанность ученого — обращать на все внимание, останавливаться на подробностях: он должен быть полностью уверен в том, что ничего не упустил.